Schlagwort-Archive: JüL 4-6

Bruchrechnung

Hallo ich heiße  Iman und berichte euch von unserem neuen Mathethema: Brüche. Am Montag haben wir mit diesem Thema angefangen. Wir haben eine ,,Reiseetappe“  bekommen. Es macht echt Spaß mit dieser Etappe zu arbeiten. Es gibt Aufgaben im Arbeitsheft aber … Weiterlesen

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Pop Art im Hamburger Bahnhof

Heute sind wir in den Hamburger Bahnhof  gegangen. Hier sitzen wir vor dem Eingang. Im Museum haben wir Bilder von Andy Warhol angeguckt. Wir haben sogar ein Bild von Marilyn Monroe angeschaut. Hier sieht man das Bild „Do it yourself“. … Weiterlesen

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Der menschliche Körper

Guten Tag! Ich bin die Nadja eine ganz neue Schülerin bei den Geckos.  Ich stelle euch jetzt unser neues Projekt vor. Es geht um den Menschenkörper. Zum Beispiel forschen wir wo alles Knochen und Gelenke sind und wie viele Muskeln … Weiterlesen

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Mikroskopieren in der Gartenarbeitsschule

Am Freitag den 28.04.2012 waren wir zum zweiten Mal in der August-Heyn-Gartenarbeitsschule in Neukölln. Wir haben gelernt wie die Teile des Mikroskops heißen. Danach haben wir ein Zwiebelhäutchen-Präparat erstellt. Das geht so: Man muss zuerst mit einem Skalpell ein Häutchen … Weiterlesen

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Ich kenne verschiedene Längeneinheiten

Flo, 4-5 Jül / Geckos Nachdem wir zu Größen gearbeitet haben, haben wir das Gelernte in einer Geschichte aufgeschrieben, um anderen zu zeigen, dass wir es verstanden haben. Viel Spaß beim Lesen! Die bösen Anti-Längen – eine Geschichte für Mathematik … Weiterlesen

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Das Alte Ägypten

Unser aktuelles Projekt ist das ,,Alte Ägypten.“  In unserem Klassenraum gab es verschiedene Stationen zum Thema. An jeder Station gab es Experten und Expertinnen. Ich war der Experte zu den Göttern. Am Nil lebten gefährliche Krokodile. Die Alten Ägypter verehrten … Weiterlesen

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Wir kämpfen nach Regeln

Wir haben das Thema Kämpfen. Wir haben 2 Goldene Regeln:Wenn der Partner ,,Stopp“ ruft, wird der Kampf sofort unterbrochen! und Wir tun unserem Partner nicht weh!. Diese Regeln sind wichtig beim Kämpfen weil: Wenn dem Gegner/Partner etwas weh tut kann … Weiterlesen

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Präsentationswettbewerb Bundesländer

Gestern haben wir unser Bundesländer-Projekt abgeschlossen. Wir sollten erst etwas über unsere Bundesländer heraus finden und dann in einer Gruppe ein Plakat erstellen, das Werbung für das Bundesland macht. Alle Kinder unserer Klasse haben die Plakate bewertet. Jedes Kind hatte … Weiterlesen

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Fasching

Warum gibt es Fasching? Wir haben auf einer Webseite  nachgeguckt und gelesen.  Die Christen haben früher gefastet,  40 Tage lang vor Ostern.  Sie durften in der Fastenzeit nichts tolles essen. Sie sollten zum Beispiel nur trockenes Brot essen. Erwachsene haben … Weiterlesen

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Unsere Bundesländer

Wir haben in dieser Woche mit dem Webquest BundesQuest gearbeitet. Auf dem Foto seht ihr Kinder unserer Klasse beim Bundesland-Puzzle. Zuerst haben alle herausgefunden was Föderalismus und Bundesstaat bedeuten. Föderalismus: Jedes Bundesland hat eine eigene Bundeslandregierung und man muss sich … Weiterlesen

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Weitere Straßengeschichten

Hier könnt ihr euch unsere Geschichten Die verschwundene Straße und Lukas und die Straßenkatze Tom anhören. Ahsen und Emre, JüL 4-5 /Geckos

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Unsere Straßen im Reuterkiez

Meine Straße heißt Nansenstraße. Mein Haus ist ein altbau und es wurde mit gelb angemalt. Es sieht nicht so schön aus. Die Tür wurde mit mit Graffiti beschmiert. Sie wurde auch mit Paar Sticker beklebt. Wenn es nachts ist und … Weiterlesen

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